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  • 結合歷史人物滲透價值觀念的研究

    【摘 要】摘要:在教學過程中,教師應該堅持探尋有效的教育方法滲透價值觀念,以適應學生的要求和特點。文章從分析形象、激發愛國精神,審視經歷、培養堅強意志,典型事跡、引導熱心公益三方面,研究...

    發表時間:2017/05/06

  • 社會主義核心價值觀融入大學生日常思想政治教育有效途徑研究

    【摘 要】[摘要]社會主義核心價值觀,已經成為當代中國精神世界的“指路燈”,不僅為當下人們思想的凝聚指明了方向,同時也為大學生思想政治教育工作展開,開創了新的突破口。因而,厘清社會主義核心...

    發表時間:2017/05/06

  • 利用新媒體加強社會主義核心價值觀教育的思考

    【摘 要】摘要:迅速發展的的新媒體具有交互性、及時性等特點,在新媒體的時代背景下,信息不斷被迅速的廣泛傳播,新媒體的這些特征通過影響大學生的年齡特點、知識概念、心理特點等方面,進而影響大...

    發表時間:2017/05/02

  • 如何加強大學生社會主義核心價值觀的論文

    【摘 要】我國政府對當代大學生的思想工作高度重視,重視學生在學習過程中思想教育工作。在我國踐行社會主義核心價值體系的大環境下,當代大學生也必須嚴格遵守社會主義核心價值觀,履行高校貫徹的學...

    發表時間:2017/03/13

  • 大學生飲食文化和價值觀論文(共2篇)

    【摘 要】   隨著國際交往的迅速發展,中西方文化交流越來越頻繁,中國越來越多的大學生多種渠道走出國門,到西方發達國家學習和生活,同樣也有越來越多的西方大學生進入到國內大學學習交流。飲食...

    發表時間:2017/03/08

  • 社會主義核心價值觀在中學歷史教學中的滲透

    【摘 要】黨的十八大提出了“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”二十四字的社會主義核心價值觀。在山區中學歷史教學中構建德育課程體系,就要根據山區中學學...

    發表時間:2017/02/08

  • 弘揚中國傳統文化與社會主義核心價值觀的路徑選擇

    【摘 要】  習總書記講“培育和形成核心價值觀必須植根和立足于中國傳統文化。拋棄傳統文化作為根本,就等于割斷了自己的精神命脈。”社會主義核心價值觀不是從天而降,更不是幾個學者憑空想象,他...

    發表時間:2017/01/17

  • 社會主義核心價值觀融入高等教育的問題境遇

    【摘 要】把培育和踐行社會主義核心價值觀融入高等教育全過程是培育和踐行社會主義核心價值觀的基本途徑,是“凝魂聚氣強基固本的基礎工程”。然而,從近年來的“融入”實踐來看,其中所存在和面臨的...

    發表時間:2017/01/17

  • 淺談儒家思想與當代社會主義核心價值觀的構建

    【摘 要】  儒家思想是中國歷史長河中最璀璨的明珠,其“仁者愛人”“中庸之道”“講信修睦”“和而不同”等思想對人們心靈的塑造、社會的發展、精神文明的塑造起到重要作用。儒家思想有其合理的部...

    發表時間:2017/01/12

  • 公益廣告中藝術感染力與社會主義核心價值觀傳播

    【摘 要】公益廣告是一種場景化、多層次、綜合性的藝術創作。社會主義核心價值觀是我國人民主流意識,具有較強的嚴肅性,公益廣告創作中把核心價值思想性融入藝術性之中,提高作品的藝術感染力,讓公...

    發表時間:2017/01/05

  • 三位一體培養職校生社會主義核心價值觀的途徑

    【摘 要】黨的十八大提出的“三個倡導”的社會主義核心價值觀,是我們黨凝聚全黨全社會價值共識作出的重要論斷。中共辦印發的《關于培育和踐行社會主義核心價值觀的意見》,提出了“培育和踐行社會主...

    發表時間:2017/01/05

  • 把社會主義核心價值觀融入初中化學課堂

    【摘 要】 初中化學課程中融入社會主義核心價值觀教育,對堅定學生社會主義信念、促進身心健康發展、增加社會責任感,形成正確價值觀等具有重要的意義。根據化學學科教學的特點,推動社會主義核心價...

    發表時間:2017/01/05

  • 社會主義核心價值觀文明理念下大學生精神文明建設

    【摘 要】社會主義核心價值觀的文明理念,具有人類文明所蘊含的一般內容。高校是大學生學習生活的環境,同時也是培養和樹立大學生世界觀、人生觀、價值觀的重要場所。高校為培育學生的文明理念,引導...

    發表時間:2017/01/03

  • 社會主義核心價值觀融入初中地理教學淺析

    【摘 要】  黨的十八大提出,倡導“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業、誠信、友善”,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。《義務教育地理課程標準修訂稿(2011版)》指出初...

    發表時間:2016/12/27

  • 從人的價值及實現看社會主義核心價值觀

    【摘 要】  社會主義核心價值觀是是社會主義核心價值體系的內核,自黨的十八大提出這24字的社會主義核心價值觀以來,便受到了高度重視。這24字充分凝結和匯聚了人們對美好生活的追求和向往,體現了人...

    發表時間:2016/12/26

  • 多舉措加強中學生的社會主義核心價值觀教育

    【摘 要】黨的十八大提出了社會主義核心價值觀,并詳細闡述了其基本內涵和要求,是每個公民都必須踐行的正確的價值觀。中學生正處在人格養成的關鍵時期,思想政治教育是這一階段中學生素質教育的重要...

    發表時間:2016/12/22

  • 融入社會主義核心價值觀的中國優秀傳統文化教育研究

    【摘 要】 在大學中國傳統文化課程教學中,將翻轉課堂教學模式應用于社會主義核心價值觀融入大學中國傳統文化的教學實際中,能有效促進傳統文化教育教學工作的進行。在《中華傳統文化經典選讀》課程...

    發表時間:2016/12/19

  • 民間文學在社會主義核心價值觀宣傳教育中的應用研究

    【摘 要】民間文學是廣大民眾的智慧結晶,蘊含著深刻的傳統文化與時代精神,是社會主義核心價值觀宣傳教育的重要載體。本文僅從目前能搜集到的社會主義核心價值觀宣傳與教育資料中,整理出民間文學在...

    發表時間:2016/12/19

  • 培養醫學生踐行社會主義核心價值觀教育的思考

    【摘 要】隨著改革開放的持續深入推進,我國社會的一些深層次矛盾開始凸顯,一方面是社會醫療保障覆蓋面和保障力度前所未有,醫療水平大幅提高,一方面是廣大患者對醫生不理解不信任,醫患矛盾突出。...

    發表時間:2016/12/19

  • 論學生專業課程與社會主義核心價值觀的平行培養

    【摘 要】如何培養具有拔尖專業技能與高尚思想道德修養的高素質人才是高校人才培養關注的熱點問題。廣西藝術學院音樂教育學院結合專業院校的人才培養特點,立足于專業課程教學的同時,將社會主義核心...

    發表時間:2016/12/17

  • 中職學生社會主義核心價值觀認同培養研究

    【摘 要】  職業院校培養的技能型人才是未來我國社會主義建設的中堅力量,他們的思想道德素質直接影響到我國社會主義建設事業的成敗和中華民族的興衰。培養中職學生對社會主義核心價值觀的認同,首...

    發表時間:2016/12/16

  • 以樹立社會主義核心價值觀為例淺析人文素質教育的作用

    【摘 要】在高職院校學生樹立社會主義核心價值觀的過程中,人文素質教育大體具有三方面的作用。第一,人文素質教育是樹立社會主義核心價值觀的重要途徑,其自身具有“內化于心,外化于行”的優勢,能...

    發表時間:2016/12/16

  • 高職院校士官班學生社會主義核心價值觀培育研究

    【摘 要】 高職院校中的士官班是高職院校的組成部分,學校在培養士官班學生的時候要注重對學生價值觀的培養。提高學生的價值理念,幫助其樹立完善的價值體系。在對其教育的時候,可以采用多種的教育...

    發表時間:2016/12/12

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