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  • 淺論如何提升幼教專業水平創新幼教模式

    【摘 要】摘要:幼兒階段是人成長的重要階段,幼兒時期的教育對幼兒未來的成長和發展都有十分重要的作用,幼兒教師的專業水平和教學方式對幼兒有著直接影響。作為啟蒙教育,幼兒時期的教育對孩子的一...

    發表時間:2019/04/16

  • 站在幼教前沿,淺談懷來縣幼教的發展

    【摘 要】幼兒教育是人生教育的起始階段,對兒童的后繼學習和終身發展,對鞏固和提高九年義務教育的質量具有重要意義。幼兒教育作為基礎教育是一個組成部分,對提高中華民族素質,培養各類人才促進社...

    發表時間:2019/02/14

  • 淺談保育與教育同等重要

    【摘 要】由國家教委頒布的《幼兒園工作規程(試行)》指出,幼兒園的任務實是:實行保育與教育相結合的原則,對幼兒實施體、智、德、美全面發展的教育,促進其身心和諧發展。這就明確的指出了幼兒園...

    發表時間:2019/01/26

  • 幼兒園園長專業標準的構建原則與基本內容

    【摘 要】摘要:幼兒園園長是履行幼兒園領導和管理工作的專業人員,構建《幼兒園園長專業標準》是對合格幼兒園園長的基本專業素養進行規范,是園長實施園所管理行為的基本要求,是引領園長專業發展的...

    發表時間:2018/09/21

  • 基于“兒童種子觀”理念的幼兒園區域活動芻探

    【摘 要】摘要:“真正的教育是自我教育。”文章以大班幼兒戶外區域活動為例,從走進童心、傾聽孩子、支持孩子三方面分析了如何在區域活動中促進幼兒的認知,以期通過觀察促進幼兒的認知能力,理清思...

    發表時間:2018/07/10

  • 試論如何在幼兒園各領域教學中滲透德育教育

    【摘 要】【摘要】德育是學前教育的重要組成部分,也是幼兒園各項工作的核心,它關系到個體良好品質的形成,健康人格的塑造,發展方向的定位。抓好幼兒時期的德育,對其一生影響巨大,意義深遠。而通...

    發表時間:2018/06/19

  • “三生教育”理念對幼兒園性教育的啟發

    【摘 要】摘要:本文主要從“三生教育”理念出發,闡述了幼兒園性教育的必要性、存在的問題以及可行性建議。首先從實際層面和理論層面論證幼兒園性教育的必要性,然后針對社會性觀念陳舊和幼兒園性教...

    發表時間:2018/03/08

  • 融入民間藝術提高幼兒園美術教學質量

    【摘 要】摘要:幼兒園美術教學是實現美育的主要途徑,也是開發智力的最佳方法。而民間藝術教育在幼兒園美術教育中具有不可小覷的作用。 關鍵詞:幼兒;美術;教學 一、幼兒園美術教學中融入民間藝術...

    發表時間:2018/03/06

  • 幼兒園科學小制作實施策略初探

    【摘 要】幼兒園科學小制作是指幼兒利用自然物和廢舊材料,在教師的啟發下,綜合運用多種方法,制作出生動有趣,滲透一些具有簡單科學原理的小“玩具”。它是科學探索活動中的重要組織形式,也是萌發...

    發表時間:2018/02/26

  • 淺談幼兒園教育存在的問題及改進策略

    【摘 要】當前我國的幼兒園存在三種形式:普惠性民辦園、公辦園和私辦園。公辦園師資力量較強,都是專業幼師或學前教育專業人員,具備幼兒園教師資格證,每一位老師每年都必須接受由上級教育部門組織...

    發表時間:2018/01/10

  • 幼兒園中班不同性別幼兒爭搶玩具的特點

    【摘 要】【摘要】玩具為幼兒的人際交往提供了良好條件的同時也增加了幼兒發生沖突的可能性。文章通過調查探究幼兒園中班幼兒爭搶玩具的特點發現:中班幼兒爭搶玩具時出現反抗行為,并且不同性別的幼...

    發表時間:2018/01/03

  • 民間游戲在幼兒園教育活動中的應用研究

    【摘 要】摘要:隨著教育事業不斷完善,我國對學前教育越來越重視,如何讓學前兒童快樂的學習成長,是所有人都在關心的話題,幼兒在成長的過程中,學前教育非常重要,其對幼兒的個性發展有深刻的影響...

    發表時間:2017/12/04

  • 幼兒園美術活動中教師的有效指導與評價

    【摘 要】【摘要】幼兒園在開展美術活動的時候,應該以多種形式開展并提供豐富的材料供幼兒大膽創作,讓幼兒感受美術活動帶來的樂趣。評價幼兒作品時,教師應該帶著欣賞和發展的眼光對待幼兒的作品,...

    發表時間:2017/11/25

  • 幼兒園的教育方法初探

    【摘 要】隨著我國的經濟發展,人們綜合素質的提高,幼兒教育也越來越被社會和教育機構所認可,幼兒教育是對學齡前兒童的啟蒙教育,對幼兒以后的發展有著重要的作用,本文結合幼兒教育實際,對幼兒園...

    發表時間:2017/11/22

  • 幼兒園音樂教育如何做好樂感培養

    【摘 要】一、前言 對于幼兒園音樂教育而言,要想做好幼兒園音樂教育工作,就要從樂感培養做起。結合當前幼兒園音樂教育實際,以及幼兒的特點及音樂基礎,只有積極做好樂感培養,才能保證幼兒園音樂教...

    發表時間:2017/11/22

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